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Un bon ouvrier ou un mauvais intellectuel ?

Dans le Numéro 86 de février 2014

Dans la saga inaugurée par le livre « Les allumettes suédoises », Robert SABATIER nous conte les aventures d’Olivier, durant les années trente à Paris. Il évoque notamment ses soucis scolaires…

Écoles épiscopales (2/4) – Un diocèse prolifique

Dans le Numéro 85 de janvier 2014

Les écoles archiépiscopales de Bruxelles-Brabant sont encore nombreuses aujourd’hui. Quelle est leur origine? Quelles en sont les spécificités? Suite de notre série consacrée aux écoles créées par les différents diocèses.

La « pédagogie catholique » en Belgique

Dans le Numéro 114 de décembre 2016

Qu’entend-on par « pédagogie catholique » ? Comment celle-ci s’est-elle construite et a-t-elle évolué au fil du temps ? Quels ont été les principaux protagonistes en la matière et leurs apports ? C’est à cette vaste analyse que se sont livrés Marc DEPAEPE et Sarah VAN RUYSKENSVELDE dans un chapitre du livre « L’enseignement catholique en Belgique », avec lequel nous poursuivons notre série entamée en octobre dernier.

Le Saint, le Chevalier et l’étoile filante – Les fluctuations des modèles proposés aux jeunes

Dans le Numéro 113 de novembre 2016

De tout temps, les jeunes ont eu besoin de modèles pour devenir des adultes accomplis et responsables. Quels sont ceux présentés par notre enseignement catholique depuis son apparition au XIXe siècle ? Dans le chapitre de « L’enseignement catholique en Belgique » qui leur est consacré, Jean PIROTTE en évoque une série, allant des missionnaires d’outre-mer aux héros de séries télé, en passant par Sœur Emmanuelle ou encore Nelson MANDELA.

Le métier d’enseignant : une vocation ?

Dans le Numéro 112 de octobre 2016

Quand il est question de métiers qui, d’une manière générale, sont du domaine de « l’humain », on évoque souvent le fait qu’il s’agit avant tout d’une vocation. Qu’en est-il de l’enseignement ? À partir de quel moment la vocation fait-elle place à la professionnalisation ? Qui ont été, et qui sont aujourd’hui les enseignants des écoles catholiques ? Un chapitre entier leur est consacré, par Paul JANSSENSWILLEN et Lies VAN ROMPAEY, dans le livre « L’enseignement catholique en Belgique », qui vient de sortir.

14-18: une famille en première ligne sous les obus allemands

Dans le Numéro 87 de mars 2014

La guerre vue par un enfant. Il avait 7 ans quand sa famille, jetée sur les routes comme des milliers d’autres, s'est trouvée en première ligne sous les obus tirés par les batteries allemandes, sur le front de l'Yser.

Dialogue avec l’Islam – L’humanisme pour fil conducteur

Dans le Numéro 108 de avril 2016

En mai 1978, l’Institut Supérieur de Philosophie de Louvain consacre un colloque à l’humanisme musulman. Humanités chrétiennes, la revue de l’enseignement catholique, publie l’allocution prononcée par le Professeur Jean LADRIÈRE à cette occasion. Ses paroles ont aujourd’hui un écho tout particulier. Dommage qu’il n’ait pas été plus entendu…

Enseigner la Constitution ?

Dans le Numéro 106 de février 2016

À l’heure où bon nombre d’experts se penchent sur l’éducation à la citoyenneté, ne serait-ce pas une bonne idée de relire CONDORCET ? Pour lui, enseigner une législation ne suffit pas. Encore faut-il la contextualiser et l’analyser. N’est-ce pas ce que font déjà les professeurs de sciences humaines et d’histoire, entre autres ?

Écoles épiscopales (3/4) – Pour des liens de qualité

Dans le Numéro 89 de mai 2014

Un réseau à l’intérieur du réseau, les 21 collèges et instituts épiscopaux du diocèse de Tournai? Plutôt des écoles tissant soigneusement des liens de qualité entre elles.

Le Moyen Âge des TIC

Dans le Numéro 90 de juin 2014

Je vous parle d’un temps que les moins de 20 ans… En 1958, parmi les appareils qui avaient la cote en classe, on trouvait… le magnétophone!

Ecrire et lire l'Enseignement catholique

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