Ecrire et lire l'Enseignement catholique
Numéro 173
Sommaire
édito
Actu
Évaluation des enseignants : échanger, rassurer, évoluer
L’évaluation des enseignants a fait couler beaucoup d’encre ces derniers mois. Elle était au cœur des revendications lors des manifestations du monde enseignant. Rencontre avec Isabelle Senterre, directrice de l’Institut du Sacré-Cœur de Nivelles, qui met en place des « moments papote » avec ses enseignants depuis 15 ans. La cohésion, le collectif, la transparence et la confiance en sont les mots d’ordre.
Vu d'ailleurs
Projet Erasmus : en quête de bonnes pratiques à Bordeaux
Retour sur le séjour à Bordeaux de représentants du SeGEC accompagnés de 3 écoles fondamentales, de 3 écoles secondaires et d’un CEFA. Cet échange, dans le cadre du projet Erasmus, a permis à la délégation d’observer les bonnes pratiques de leurs homologues girondins dans différents domaines : climat scolaire, bâti, différenciation et renforcement.
interview
Margault Sacré : le digital comme soutien aux méthodes d’apprentissage existantes
Institutrice de formation, diplômée d’un Master en sciences de l’éducation à l’ULiège, autrice d’une thèse sur les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur et actuellement chercheuse à l’Université du Luxembourg, Margault Sacré nous éclaire sur l’utilisation des nouvelles technologies dans l’enseignement. Quels sont les fondements qui permettent l’utilisation efficace de ces dispositifs ?
dossier
Sport-études
Dans ce dossier de six pages, votre mensuel vous propose une plongée au cœur du sport-études. Filière parfois méconnue, elle est pourtant en plein boom. Quels sports y sont proposés ? Quelles sont les conditions à remplir pour proposer ce type d’enseignement ? Comment se présente l’avenir de la filière ? Différents acteurs du sport-études répondent à ces questions. Vous en saurez également davantage sur la philosophie du sport-études qui permet à de plus en plus de jeunes de trouver un équilibre scolaire à travers le sport. Ysaline Bonaventure (top 100 mondial en tennis) partage son expérience et illustre les différences entre le sport-études et le sport-élites.
à l'étude
« Penser un écosystème dynamique dans l’enseignement supérieur »
La Fédération de l’enseignement supérieur du SeGEC a organisé une journée de mise au vert à l’attention des directeurs-présidents des Hautes Écoles et des directeurs des Écoles Supérieures des Arts du réseau, consacrée à l’utilisation du concept d’écosystème dans l’enseignement supérieur. Mais comment le concept biologique d’écosystème peut-il être transposé dans le domaine des organisations humaines ?
au SeGEC
mémoire d'école
Cas d'école
Le Sacré-Coeur de Nivelles a enfilé ses baskets pour CAP48
Le 7 octobre dernier, l’Institut du Sacré-Cœur (ISC) de Nivelles organisait son 4e jogging solidaire. Tous les élèves, de la 1re primaire à la 7e secondaire, se sont retrouvés sur la piste d’athlétisme du stade de la Dodaine, au cœur du parc éponyme, pour des courses allant de 400 mètres à 6 kilomètres, au profit de CAP48. Retour sur cet événement qui allie sport, solidarité, cohésion et convivialité.
Profs 2.0
Le numérique au service de la différenciation, de la motivation et de l’apprentissage
Cinq profs de langues mènent un projet 100% numérique avec leurs élèves de 3e secondaire au Collège Royal Marie-Thérèse de Herve. Une utilisation quasi exclusive des ordinateurs en classe qui leur permet de mettre en place plus de différenciation et de diversification, tout en motivant leurs élèves et en les remettant à niveau avec quelques bases d’informatique par la même occasion.
confidences
coulisses
« Les élèves me donnent une vraie leçon de vie »
L’Escalpade à Louvain-la-Neuve fait partie de ces établissements scolaires qui ont la chance de pouvoir compter sur une solide équipe de bénévoles. Elle met quotidiennement son énergie au service de l’équipe éducative et de la soixantaine d’élèves que compte cette école spécialisée de type 4. Parmi ces bénévoles, partons à la rencontre de Catherine Leman, qui a rejoint l’Escalpade depuis 7 ans désormais.
chronique
livres
« Expliquer la Seconde Guerre mondiale aux enfants sans niaiserie »
« Les Enfants de la Résistance » est une plongée dans le quotidien de 3 enfants qui s’engagent dans la Résistance, en pleine Seconde Guerre mondiale. Avec « Le Journal des Enfants de la Résistance, de 1939 à fin 1943 », Laurent Avezou relate de manière pédagogique, simple et passionnante les événements historiques illustrés dans cette bande dessinée de Dugomier et Ers. Tentez de remporter un exemplaire en participant à notre concours.
services
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