A l’heure d’écrire ces lignes, le scénario de « sortie du confinement » n’est pas encore connu. Bien malin qui pourrait dire avec certitude quand les cours reprendront et selon quelles modalités. En attendant, l’enquête réalisée auprès des écoles concernant les pratiques pédagogiques mises en œuvre durant le confinement est pleine d’enseignements et confirme, si besoin était, le caractère fondamental de la relation entre élèves et enseignants. A défaut d’avoir une réponse à toutes les questions qui se posent dans le contexte actuel, il reste un espace d’imagination, de dialogue et de créativité collective pour rendre possible ce qui est aujourd’hui nécessaire.